![HR class at Toledo Zoo](/sites/default/files/styles/944width/public/images/news-images/class%20trip%20Toledo%20Zoo_1000x500.jpg?itok=RsrwFSbX)
澳门银河网站大多数人都有全家去动物园游玩的美好童年回忆. 但是Lisa Kahle-Piasecki的人力资源管理班最近有了一个很酷的机会,让它更进一步:他们有机会深入托莱多动物园的幕后,了解更多关于它的日常运作.
当然,他们也喜欢在那里与动物和动物园管理员近距离接触.
“我记得小时候去过动物园,我喜欢看所有的展品,工商管理专业大三学生莉莲·罗伯逊说. “看到动物园在幕后是如何运作的,以及在动物及其展品的创造和维护方面付出了多少努力,这是非常有趣的。.”
托莱多动物园之旅是学生们本学期与动物园一起对几个职位进行工作分析的高潮, Lisa explained. “目的是通过研究和个人面试来分析一份工作, 将其与实际的职位描述进行比较,并对个人在工作中的表现进行评估, the job description, 并进行任务分析,” she said.
学生们分析了会员理事的职位, Zoo Curator, 公共关系/活动总监. Students on the trip, in addition to Lillian, were Brandon Blott, Trent Green, Nate LaRoche, Erin Miller. 摩根·赖特(Morgan Wright)也是班级成员,但未能出席. 院长安妮·安德森和欧文中心学术支持主任摩根·哈里根也陪同上课.
而学生们则为他们的课堂作业分析具体的工作, 他们还了解到,个人工作需要更多的东西. 虽然有些员工可能有一份“办公室工作”,“他们都发现自己每天都在与客户和游客互动.
Across the board, 接受伯格学生采访的动物园员工指出,每天都不一样, 这让工作变得有趣. 特伦特学到,虽然日子不同,但有一项共同的技能是必不可少的.
“拥有有效的沟通技巧非常重要,”他说.
莉莉安专注于人力资源部, 这有助于提高绩效管理,确保公司平稳高效地运行. 这是一项有很多活动部件的大工作.
“许多人认为动物园是由动物园管理员和管理人员管理的, but in reality, 许多人在幕后工作,以确保一切顺利进行,” she said.
虽然学生们有一个严肃的任务,但也有时间玩. 当动物园管理员喂两只海狮时,特伦特喜欢近距离接触,这两只海狮为它们的微型诱饵鱼表演了一些技巧.
在一天结束的时候,学生们从这次经历中带回了宝贵的见解. “他们在进行职业分析方面获得了实践, 面试并将研究纳入整个过程,包括绩效管理实践,” Lisa said.